El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, presentó el viernes 22 de enero en el Consejo de Ministros el borrador del Plan Estratégico de Convivencia Escolar. Con este plan se pretende servir de referencia para los alumnos, las familias y los profesores, a través del trabajo coordinado entre varios ministerios e integrando las actuaciones que llevan a cabo las comunidades autónomas. Este plan compuesto de 70 medidas que pretenden que la convivencia se convierta en uno de los ejes de nuestro sistema educativo. Destacan medidas como:

Teléfono de atención a víctimas del acoso escolar.

Será gratuito, funcionará los 365 días del año y estará atendido por expertos en la materia (psicólogos, abogados o trabajadores sociales), a los que se les exigirá una titulación oficial para poder atender las llamadas. Se prevé que comience a funcionar en julio de 2016.

Protocolo de convivencia escolar.

Tendrá como objetivos la prevención del acoso escolar y la actuación inmediata ante los casos de violencia en las aulas. El Ministerio de Educación en coordinación con las comunidades autónomas, que establecerán un procedimiento para que las víctimas puedan denunciar de forma segura y confidencial y recibir atención especializada cuando lo necesiten.

Guía de padres.

La finalidad principal de este documento será que las familias sean capaces de identificar si existen signos de acoso o violencia escolar en sus hijos y saber actuar de manera rápida ante ellas. La guía será elaborada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con las comunidades autónomas.

Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar.

Este Observatorio podrá abordar las funciones que tiene asignadas mediante la actualización de su normativa reguladora y la dotación de recursos necesarios. De esta manera se quiere contribuir a la mejora de la convivencia escolar desde la observación y el seguimiento de las problemáticas e iniciativas relacionadas con la convivencia en los centros de enseñanza no universitaria.

Registro Estatal de la Convivencia.

Se convertirá en la base de recogida de todos los datos estadísticos sobre convivencia escolar en el territorio español y ofrecerá información fiel, rigurosa y permanentemente actualizada, de tal manera que permitirá adoptar medidas en tiempo real.

Programa de Cooperación Territorial.

El Ministerio junto con las Comunidades Autónomas pondrán en marcha este programa que contemplará todos los ejes definidos en el Plan Estratégico, de tal manera que se pueda trabajar de manera conjunta en la recogida de datos, los resultados y la información sobre su incidencia e impacto en la mejora de la convivencia.

Congreso Estatal de Convivencia Escolar.

Se realizará anualmente un Congreso sobre la convivencia escolar en el que se presenten contribuciones teóricas de relevancia internacional, investigaciones recientes sobre la mejora de la convivencia y contribuciones prácticas en las que se muestren procesos de implementación de acciones educativas de éxito.

Este Congreso estudiará y analizará, además, las prácticas basadas en criterios científicos internacionales que se hayan utilizado en diferentes espacios para la mejora de la convivencia escolar, así como los resultados obtenidos por dichas prácticas. Servirá como instrumento de participación de la comunidad educativa y las Comunidades Autónomas, y en él se tratará de visibilizar lo que están realizando otros centros para superar todas las formas de discriminación a través de la elaboración, la recopilación y la difusión de documentos divulgativos o la puesta en marcha de procesos formativos y espacios de diálogo.

Itinerarios de formación del profesorado en convivencia.

Los profesores y los equipos directivos de los centros educativos recibirán formación específica de contenidos de aprendizaje en coherencia con los ejes del propio Plan Estratégico. Se incorporarán y reforzarán los contenidos y competencias relativas a la convivencia escolar en los procesos selectivos de acceso a la carrera docente (tanto en el temario como en el periodo de prácticas) y se desarrollarán cursos y seminarios sobre las actuaciones educativas de éxito en distintos lugares, así como las prácticas basadas en criterios científicos, de tal manera que les ayuden a mejorar la convivencia y puedan ponerlas en práctica en sus centros educativos.

Red estatal de escuelas “Tolerancia cero”.

Reconocer a nivel estatal a los centros educativos que demuestren haber mejorado su convivencia mediante la implementación de planes y proyectos de participación e inclusión educativa, que prevenga situaciones de violencia, que contemple medidas seguras de apoyo a las víctimas y que reduzcan la discriminación hacia los colectivos en situación de vulnerabilidad. Con una especial atención a aquellos centros que se enfrenten con mayores dificultades.

Se trata de crear una red de escuelas que promueva la visualización e identificación de los centros comprometidos con la implementación de medidas acreditadas contra la violencia, así como el apoyo, la colaboración y el intercambio de recursos entre ellas.

Manual de apoyo a víctimas de violencia escolar a nivel estatal.

Incluirá información sobre la implementación de los protocolos de detección e intervención en casos de violencia o acoso, basado en evidencias científicas y prácticas de éxito a nivel internacional. Este documento, que elaborará un grupo de trabajo del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, estará orientado a cómo prestar apoyo a las víctimas de diferentes tipos de violencia en la escuela e incorporará recomendaciones para los diferentes actores escolares y entidades e instituciones sociales. 

Plan Director “Convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos”.

Su elaboración tiene como objetivo impulsar y promover acciones en el ámbito escolar, en materia de educación y promoción para la mejora de la seguridad personal y ciudadana de los niños y jóvenes, mejorar su conocimiento de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad y colaborar en la prevención y erradicación de las conductas violentas que puedan producirse en el entorno escolar, especialmente la violencia entre iguales, acoso escolar o bulling.

Convenio para formar a los menores y el profesorado en internet y redes sociales.

Se continuará desarrollando el convenio de colaboración suscrito en octubre de 2015 entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Agencia Española de Protección de Datos para formar a los menores en el uso correcto de internet y las redes sociales y prevenir con ello situaciones de acoso en la red.

Registro central de delincuentes sexuales.

A instancia del Ministerio de Justicia, se ha creado un registro para evitar que los condenados por delitos sexuales puedan trabajar con menores o en su entorno.

Web de convivencia escolar.

En esta página de internet, los centros educativos, los profesores y las familias encontrarán recursos y materiales, y un foro donde compartir experiencias educativas en el tratamiento de la convivencia escolar.

Acciones de difusión.

Se pondrán en marcha iniciativas para concienciar a la sociedad de la problemática de la violencia en las aulas. La primera será una campaña institucional de comunicación sobre convivencia escolar, para sensibilizar y orientar a los alumnos y los padres en la detección precoz de este problema, ofreciéndoles soluciones para su denuncia. La segunda será la emisión, 2 de febrero, de un sello de correos para concienciar en la lucha contra el acoso escolar.

Fuente: El Plan de Convivencia Escolar incluye setenta medidas para sensibilizar y luchar contra el acoso en las aulas en Andalucía Educa. <http://www.andaluciaeduca.com/actualidad/vernoticia.php?id=78900> Consulta: [enero de 2016]